“你是真抗揍，趕把手機收起來吧，一會兒那個神出鬼沒的政教主任一來你就笑了。”

紀律委員在他腦袋上拍了一下，男生立刻笑著收了手機：“開個玩笑~”

眾人又看向白星喬：“班長，快說呀！”

白星喬沖時潯一笑，攤手：“我也不知道。”

“啥玩意兒？”

“你不知道你剛才那麼問？”

“咦，還以為有好戲看，沒勁沒勁……”

眾人瞬間唏噓打趣，時潯卻覺得不是那麼回事，果然就聽白星喬說：“我剛才去作業的時候順問了一句，班主任說各科績確實出來了，但是還在最后整合，名次還沒出來……”

時潯一聽這話，心里輕嘆一聲：妥了。

“那不是已經出來了嗎，班主任還能猜不到誰第一？”同學問。

“所以我才覺得奇怪啊。”白星喬單手撐著時潯的桌子，分析道：“以前每次去問，就算有一兩門卷子還沒改完，老師都能斬釘截鐵說時潯又是穩坐第一，剛才竟然說名次還沒出來，不好說。”

白星喬說著看向時潯，眾人也一愣，紛紛盯著，有些尷尬。

“老實說，你語文卷子寫完了沒？”白星喬問：“你別是騙我的吧？”

時潯抿了下，笑道：“沒騙你啊，真寫完了。”

“那不應該啊……”白星喬覺得奇怪，不過當時幾次瞄時潯的卷子，發現確實作文寫完了，不應該崩的那麼厲害。

時潯笑了笑沒說話，心中大概已經知道崩在哪兒了，考試剩下最后半小時還有一篇現代文閱讀和文言文閱讀理解沒寫，當時心里煩的不行，又一聽時間不太夠，文章只是大眼一掃本沒有細看，兩篇閱讀理解下面一整頁將近50分的題，都憑覺……瞎寫的。

走廊上有個男生一溜煙的沖了進來，在第一排桌子上興的拍了拍：“來了來了！班主任來了！我看見手里拿著卷子和兩張A4紙，肯定是績表！”

班主任踩著上課鈴聲走進教室，看到底下全都眼盯著自己，將卷子往講桌上一放，晃了晃手中的名次表：“昨天考試績已經出來了，你們覺得自己考得怎麼樣？”

每次考完都是這句話，大家都習慣了，也沒什麼害怕的，就是著急。

“照舊，先說一下這次考試咱們文科班全年級平均分。”班主任說著，拿出筆轉在黑板上寫了個數字。

“403分？”

底下齊齊念了出來，又回想上一次全年級平均分，心里頓時咯噔一聲，這也太低了啊。

“再說一下，文科一班和二班的平均分。”班主任又在黑板上寫了個數字。

“532分！”

“我靠，直接超了一百多分啊！”

“那看來這次一班二班績還不錯，平均分都這麼高！”

班主任站在講臺上，任由下面議論了一會兒才拍了拍手：“好，可以了。”

大家立刻安靜！

“兩班的平均分的確拉高了不，但你們是重點班，本績就要好一些，這個績也是應該的，不要驕傲。去年的文科一本線是576分，二本線是555分，這個績只是一般，連二本線都沒有超過。“

底下一聽這話，瞬間就蔫了。

“當然這只是平均分，整來說這次大家考的還可以，我們一班各項績依舊是全年級第一，不過也有一些同學這次績下嚴重……”

話音一落，周圍同學紛紛轉頭看向時潯。

時潯心里一聲嘆：完，還是丟人了……

“看人家干什麼？”

班主任注意到同學們的視線，笑著晃了晃手上的績單：“人家考試當天卷子都沒寫完，照樣能超兩班平均分近兩百分，穩穩拿下年級第一！”

“臥槽！”

“超平均分兩百分？！”

“那豈不是七百多分！”

“淦！”

“就這，卷子還沒寫完……”

“果然，還是被大神帶飛了！我踏馬肯定又是拖后的那個……”

“我也……”

“+1……“

班主任聽著下面一陣興尖鬼哭狼嚎，也不制止，只是輕笑。

時潯心頭一跳，也懵了！

半晌才輕呼了口氣……大氣，真要命啊，太嚇人了。

還好，只要沒太丟人就行，否則也太尷尬了。

不過，卷子沒寫完？

不應該吧，記得寫完了啊，記錯了？

班主任又扔出了一個重磅炸彈：“這次考試，全年級唯一的數學滿分依舊在我們文科一班！”

班上瞬間又瘋了！

“時潯同學這次考試數學滿分！英語滿分！”班主任抬手鼓掌：“很為我們文科班爭氣，更為我們一班爭氣！”

經過昨晚的事，班上同學本來就覺得尷尬，雖然很多人沒有在帖子上發言，但或多或都在看熱鬧，正不知道該怎麼跟道歉拉近距離，這會兒全都借著績恭喜，興的不行！

敲桌子的，尖的，吹口哨的……

時潯好久沒有見過這種陣仗了，平時自己懟天懟地的，但別人稍微對自己好一點還真是不習慣，更別提全班起哄一個人，一瞬間尷尬又臉紅。

班主任笑了笑，又道：“白星喬同學也很不錯，依舊穩穩占據年級第二的位子，沒有被二班的同學給搶走，很不錯，年級績單已經出來了，一會兒下課大家可以去看看，我手上這份是咱們班的績單，一會兒在墻上，大家自己對比著看看跟自己預期的目標還差多，繼續努力。”

班主任說完，將語文卷子分給前排幾個同學，開始發卷子。

時潯拿到自己的卷子后眼底一暗，忍不住皺了皺眉。

132分。

滿分150分，這個績對來實在有點差了。

翻了一遍卷子，前面填空默寫錯了兩道，扣掉六分，語法題錯了一道，扣三分，古詩文默寫有一句空著，扣三分。

再就是后面閱讀理解……

時潯一挑眉，愣了愣。

兩篇閱讀理解加在一起十幾道題，就錯了一道？蒙的這麼準？微微慶幸，看來文言文語還是有的。

再一看作文，只扣了一分，算是高分了。

通篇下來，錯的題全都是要用心背的，換句話說，全都是絕對不該丟分的題，換做以前肯定不會出錯的。

果然，班主任趁著發卷子的時候過來了，俯看了看的卷子：“你覺得這個績，怎麼樣？”