答完試卷，還剩下四十五分鐘時間。

陳元驀地抬頭，一個閃著淡黃澤的“卷”按鈕，憑空出現在他眼前。

他沒有提前卷的習慣，隨手關閉了卷頁面，埋頭認真檢查試卷。

從第一道“選擇題”開始，到最后的“理論分析題”，前前后后、認認真真的檢查了一遍。

而后，又從“理論分析題”開始，倒序向前，一題一題的復查。

半個多小時過去了。

此時距離考試結束，還有不到十分鐘。

A16號考場之中，已經有超過一半的學生選擇提前卷，陳元卻渾然不影響，自顧自的來回檢查，確保不出現一一毫的紕。

十分鐘一晃而過。

考場上方的喇叭里。響起一個渾厚的聲音：“2615年度高考文科理論考試結束，正在回收試卷，請考生摘下‘考試模擬’，有序離場。”

陳元放下水筆，坐直子。

眼前再度出現一個進度條，顯示著回收考卷的進度。

隨著進度條的不斷前進，他的考卷由實質漸漸變得虛幻，上面的字跡也開始模糊不清，好像被一瓢清水暈染開來。

接著，整個虛擬考場開始發生扭曲，黑板、桌椅、講臺等件化作一個個混沌的虛影，瞬間消失不見。

幾秒過后，眼前重新回到一片灰蒙。

陳元摘下“考試模擬”，抹了一把額角滲出的汗珠，長舒一口氣：“總算結束了。”

“這次理論考試難度適中，以我的發揮，考個45分以上，應該不在話下。”

“下午的重頭戲‘實踐考試’，才是拉開分數差距的關鍵。”

實踐考試考核的是考生日常的積累和對所學知識的運用能力。

總分50分，“模擬煉藥”和“模擬煉”各占15分，“模擬煉靈”則獨占20分。

“模擬煉藥”，就是將隨機出現在虛擬空間中的藥材、原料，按照一定的煉制方法和配置比例，煉制指定品種的藥劑，再據藥劑的“”，判定一名考生的最終績。

“模擬煉”的考試流程也大同小異。

在虛擬空間之，用特定的“材料”和“元件”進行“煉”作。

由于高中階段學習的“煉”知識還比較基礎，所以只要求考生煉制一件靈能武的“胚胎”，再據“胚胎”的判定績。

“實踐考試”的重點和難點，在于“模擬煉靈”。

將一件系統構造出來的“靈能裝備”進行“煉靈”，據“煉靈”的功次數，決定考生的最終分數。

三項考試之中，“煉靈”最難完。

考生在考試的時候，都要打起十二分神。

一旦出現作失誤，輕則裝備發生折損，影響績，重則裝備直接損毀，該科目績直降為“0”。

不過，對于下午的考試，陳元還是比較有信心的。

在過去三年的時間里，他專注于文科，將別人泡在練武館的時間，統統花在了課堂和實驗室里，不論是“煉藥”“煉”還是“煉靈”，都反反復復做過無數次試驗。

只要不出現超綱的“偏題怪題”，拿高分并非難事。

收拾好東西，離開考場，走下樓梯，陳元一眼就看見了等在“知明樓”下的霍淵。

“霍，看你這樣子，早上發揮的不錯啊，”陳元走上前去，微微笑道。

“哈哈，復習到的容基本上都考到了，考個40分應該不問題，”霍淵咧一笑，攬著陳元的肩頭，“你就不用說了，這種難度的題目，對于你這種‘文科狀元’來說，應該是小菜一碟吧。”

“‘理論分析’稍微麻煩點，其他都還行，”陳元道：“關鍵還是下午的‘實踐考試’，拿下下午的實驗，文科考試應該就穩了。”

“狀元出馬，再難的題目，還不是手到擒來？”

“哈哈，盡力盡力，一起加油。”

三樓A16教室門外，譚明宇和李仲群并肩而立，遠遠著陳元二人離去的背影，目深邃，不知在想些什麼。

與此同時，臨江市教育局辦公大樓，數據統計部。

一臺巨大的數據中樞功能機，正在飛快的計算每一位考生的文科理論績。

四周，數十名工作人員正坐在一幕幕屏之前，忙碌的進行測算統計。

辦公室里到都是打開的全息屏幕和麻麻的數據。

很快，一位位考生的績，顯示在不同的全息屏幕上。

其中有一塊，上方赫然寫著“臨江三中”四個大字。

“臨江三中，茍辰，文科理論：36分。”

“臨江三中，霍淵，文科理論：42分。”

“臨江三中，劉虛，文科理論：35分。”

“臨江三中，云青巖，文科理論：45分。”

“臨江三中，陳元，文科理論：50分。”

一名負責統計“市立三中”考生績的工作人員看見這一幕，眼珠子差點掉到地上，立刻喊來所有同事前來圍觀，一時間，辦公室驚呼連連，此起彼伏。

“文科理論滿分……三中什麼時候出了這麼個妖人！”

“陳元？不就是那個失蹤了半個月的三中‘文武狀元’嗎？”

“沒想到……他不僅回來參加了高考，還考了個滿分，太不可思議了。”

“咱們臨江已經多年沒出過文科理論滿分了……必須立刻向領導匯報！”

……

下午2點20分，陳元回到A16號考場，參加高考文科的“實踐考試”。

在李老師的提醒下，先仔仔細細的檢查了一遍“考試模擬”，確認無誤之后，開啟設備，進“虛擬考場”。

與早上的“理論考試”不同，“實踐考試”的考場，由教育部門統一筑造。

陳元控制著“自己”，行走在灰蒙蒙的空間里，推開一扇散發著微的窄門，走進一間寬敞明亮的“煉藥實驗室”。

實驗室中央擺放著一張白長桌，桌子上放置著各種各樣的煉藥材，以及一大堆五花八門的藥材原料，旁邊是一排與煉藥相關的機。

陳元走到長桌旁，拿起一味藥材，就在這時，眼前忽然出現一行醒目的大字：

“實踐考試項目一：在一個小時之，用龍靈草、玄葉樹以及百草靈芝葉等十八種藥材，煉制出一瓶‘1級力之原’，滿分：15分。”

“‘力之原’嗎……？”陳元放下藥材，角勾起一抹淡淡的笑意。

“力之原”，是一種能在短時間提升人力量屬的增幅類功能藥劑。

雖然價值不見得多高，但相對其他低級功能藥劑來說，煉制過程要更復雜一些。

首先，要用極其細的手法，將龍靈草、玄葉樹等十八種藥材的有效部分剝離下來，提煉出華，再按照一定的比例混合在一起，放機，加熱到一定的溫度，最后在即將到達沸點的時候迅速取出冷卻，才算煉制完。

依照陳元以往的經驗，煉制“力之原”，難度主要有三點。

一是提煉。龍靈草、玄葉樹、百草靈芝葉等藥材原本就極難提煉，如果剝離的不夠徹底，或者火候把握不到位，可能一個小時過去，連這些藥材的華都還沒提煉出來。

二就是配比。用于煉制“力之原”的藥材足足有十八種，其中有一些，不論是形狀、味道還是藥都極為相似，要從相似的藥材中將它們分辨出來，需要極其扎實的專業知識和足夠過的甄別能力。

三是最后的冷卻。“力之原”的煉制，需要在藥材混合即將達到沸點的時間將其取出，放冷凍設備快速冷卻。這就要求考生對時間有極其準的把控，早一秒或者晚一秒冷卻，都會降低“力之原”的，從而影響最后的高考績。

“先把這些藥材的‘有效部分’剝離下來，然后提煉華。”

陳元從藥材堆里取出一株“龍靈草”，一手抓住部，另一只手輕輕拈住草上的枝葉，將其一片片剝離下來。

將取下來的枝葉整理在一起，順手拿過一個明的玻璃皿，小心翼翼的將枝葉放置進去，擺在一邊。

接著，取過一株“玄葉樹”，耐心的解開虬結在一起的藤蔓耐心，用小刀剖開樹表皮，將淡綠的到一個小小的玻璃瓶中。

而后，又拿起第三樣藥材——百草靈芝葉，耐心的理著。

“煉藥”的第一道工序，陳元做的十分認真，一不茍。每一個作都無比嫻，拿自如。

很快，十八味藥材的“有效部分”就被他盡數剝落下來，盛放在玻璃皿當中。

接著，陳元走到一臺一人高的“萃取機”前，將十八個玻璃皿依次放各自的“萃取艙”，調節好各自的萃取時間，等待著各種藥材萃取完。

“一秒……兩秒……五秒……”

不多時，只聽見“叮叮叮”的一串清脆響聲。

陳元將一個個玻璃皿從“萃取艙”中取出，放置在桌臺之上。

一時間，桌臺上擺滿了不同的藥材萃取。

實驗室是虛擬構造的，所以聞不到藥材的香味。

但從的上看，這一的萃取無疑相當功。

陳元長舒一口氣，抹了一把額角滲出的汗珠，開始進行下一步——配比。

配比的過程，需要作者超乎常人的耐心和一不茍的專注度，稍有不慎，就可能導致配比失調，影響藥品質量。

陳元神經繃，流將藥材萃取放在實驗秤上稱重。

搖晃一陣，將其一樣樣融合在一起，口中不自覺的喃喃自語：

“龍靈草5個單位……百草靈芝葉3個單位……月白花10個單位……”

十分鐘過去了，十八味藥材的萃取已經盡數融合。

一大瓶灰綠的“融合”，出現在桌臺之上。

“接下來……就是最關鍵的一步了。”陳元拿起“融合”，在面前輕輕搖晃，“加熱，冷卻，作順利的話，這一門考試就算穩了。”