季聽聽進廚房洗了手之后再去找宋曉嵐的。

“媽，今天外婆怎麼突然想到要來接我們放學？”季聽聽直接去碗柜那邊拿碗筷到水龍頭這一邊洗干凈。

宋曉嵐并不知道季聽聽進來了，耳邊都是刺刺拉拉的聲音，聽到了季聽聽的聲音才反應過來的，回頭看了一眼后，宋曉嵐角揚起，“也不是突然，就是見我這幾天都不去接你們。”

“看不下去就去接你們了。”宋曉嵐現在也已經適應了現在的季聽聽，外表看起來只有五歲，可實際年齡已經接近三十了。

想到這類，宋曉嵐也愣住了，今年也不過是二十六歲，還不到三十呢。

這麼一來，倒是和大兒季聽聽的年齡相仿的。

不過，真要算起來，還是差幾十年的。

宋曉嵐把最后一道蒜蓉炒菜心給盛上來后，轉眼去看外面，但也只能看到一點點，“怎麼了？”

“不喜歡？”

季聽聽搖搖頭，“沒有不喜歡，就是覺得很意外。”

“畢竟……”上一世這個詞，季聽聽在舌尖繞了幾圈還是沒法說出來，“以前，外婆和我們的也算不得是最好的。”

那會兒已經是十二歲了，季聽聽對邊的長輩都不，覺像是陌生人一樣。

雖然外公外婆對自己很好，可是季聽聽還是覺得不習慣。

這一種好，像是可憐們。

季聽聽知道外公外婆是沒有惡意的，但季聽聽的自尊不接。

默默地吐出一口濁氣后，季聽聽拿著三個碗，又拿著三雙筷子，接著跟宋曉嵐說，“剛才我們回來的時候并沒有見外婆。”

“關阿姨出去找了，估計等一會兒就回來了。”

宋曉嵐啊了一聲，“這樣啊。”

“那我等會兒看看外面就好了。”

季聽聽找到了托盤，放下了菜肴和碗筷之后，看著宋曉嵐，“媽，現在的生意很不穩定。”

“你有想過怎麼解決嗎？”

宋曉嵐沉默了，“嗯，想過。”

“剛才我也想了一下，再做粥的話，也不是不可以，反正是有地方熱著的，到時候再減一下艇仔粥的分量。”

“加上炒吧。”季聽聽突然開口，“我喜歡炒的。”

“另外再送白粥，先到先得，沒了就沒了。”季聽聽繼續給出建議，“覺得怎麼樣？”

“額，”宋曉嵐抿了抿，“倒是沒有什麼問題，只怕到時候你外婆不同意。”

“白粥的部分可以不用放那麼多的米，畢竟都已經有了主食。”季聽聽很快就知道宋曉嵐的意思了，“吃炒的時候有一碗白粥配著，好的。”

“那就這樣安排吧。”宋曉嵐還想著要不要做一下包子和饅頭的。

但是蒸爐要另外準備，也跟店主打艇仔粥不大適合。

被季聽聽提醒了一下后，宋曉嵐覺得加上炒也是可以的，而且，炒簡單，只要有人點單就下鍋炒，也不需要很長的時間。

宋曉嵐的腦海中很快就有了幾個菜名，“聽聽，我們就做幾個炒吧。”

“凈炒和加的，其他的配料暫時不去想，如何？”宋曉嵐問道。

季聽聽沒有意見，“都可以的，聽媽媽你的。”

“好，那就這樣決定了。”宋曉嵐士氣滿滿的，恨不得現在就開始做，可惜眼下沒有炒。

季聽聽想了一下，沒有想到那麼多了，“那我先上去了。”

“好，注意看臺階。”季聽聽有力氣，宋曉嵐是知道的，不用擔心這一點東西的重量。

這對季聽聽來說什麼覺都沒有。

季聽聽上樓了，一步一步走上去，穩穩當當的。

而在二樓客廳的兩個孩子聞到了香味后，季微微率先跑過去，想要幫忙，但是不知道要怎麼辦才好，只能一路再跟著回去。

劉能在季聽聽過來的時候，拉開了椅子，“慢點，小心重。”

“沒事，不重。”季聽聽輕而易舉地放下托盤，“你們洗手了沒？”

“都洗干凈了。”季微微邀功一般朝季聽聽手出來，“姐姐，你看看，是不是很干凈？”

“劉能呢？”雖然劉能比現在的自己大兩年，可季聽聽還是不習慣哥哥，也就只有季微微一個人哥哥姐姐得歡快。

劉能也學著季微微的樣子，在季聽聽的面前手出來，“洗干凈了。”

“好啦，那就吃飯吧。”季聽聽把碗筷都拿出來了。

季微微很開心，里哼著小曲兒，“吃飯吃飯，吃飯飯～”

劉能也被季微微的好心給渲染了，眉眼里帶著笑意，“嗯，吃飯飯。”

季聽聽失笑，“嗯嗯。”

飯后，距離午休時間還有半個小時，季聽聽把碗筷都拿下去了，再一次上來，見季微微已經在看劉能的試卷了。

瞧著季微微皺的眉頭，季聽聽就知道無法理解劉能為什麼不會寫了。

角揚了揚，季聽聽也過去坐下，掃了一眼后，問，“看得怎麼樣？”

“姐姐，我有點想不明白。”季微微看了看劉能，琢磨著怎麼把話說得委婉一點，“我們要怎麼安排計劃啊？”

這些試卷看了一下，本就是不用思考就能寫得出來的。

可是劉能竟然有一大部分都是錯的。

季微微無法理解，也想不明白。

雙眉皺了一團，都快要放棄了。

“很簡單啊。”季聽聽拿過了季微微手上的試卷，從上到下看了一遍，“挑出他的弱項，然后逐一針對訓練。”

在語文上，劉能輸在了組詞造句上，這個不難，多練習就好了。

而數學，則是計算部分丟分比較多，這也不難。

“這樣啊。”季微微又認真地看了一下。

只有劉能一個人忐忑不安地聽著們的總結，“聽聽微微，其實你們也不用太過于勉強的。”

“沒事，語文這一方面，多看一些書，你就知道怎麼造句了。”季聽聽起，到電視柜下，這里有屜，放著季聽聽和季微微以前不看的書。

都是一二年級的作文書。

季聽聽都拿出來了，“這些書，你拿回去，認認真真地看。”

“看完之后再嘗試著寫一下。”季聽聽也不勉強劉能寫完之后能拿過來給們看，“如果能給我們看一看那是最好的。”