寧洲對老師不尊敬（他們認為的），他們要不高興。

 寧洲對他們不友好（還是他們認為的），他們還是要不高興。

 但是每次照樣幫忙，問就是老師讓他們照顧師弟，所以不高興也幫一下。

 李軍剛開始還試圖幫他們解除誤會，但誤會一天天的產生的太多了，他解釋不過來，見寧洲也不是很在意的樣子，只能放任這三學生如此詭異的相模式。

 但自從上次親眼見到寧洲被盛泉夸后，那高興的眼睛蹭一下就亮起來的樣子，他心也進行了一下自我檢討。

 寧洲看上去是不太在意兩個師兄不喜歡他，但，也許只是看上去不在意呢。

 就如之前被拒絕的五次，寧洲不也表現的完全沒影響嗎？

 可他始終記得，記得他們不喜歡他。

 而馬上寧洲就要離開他這個導師，去獨立做項目的負責人了。

 說實話，有點不放心。

 在深思慮了一晚上之后，他想到一個好主意，仨學生一起走。

 “憑什麼一起走啊？就算要一起，那也應該是他加我們，他那項目都籌備多年了，有什麼啊？都沒人投。”

 “不像是我們的，雖然變化的快了點，但是老師我跟你說，我有信心，我能拉到投資。”

 大師兄很得意，神神比劃了個數字:“人家愿意給我投五萬呢，要不我也不會換那個項目啊。”

 “對，我們想了想，覺得那一個億太難搶了，本就搶不到嘛，還不如去干這五萬。”二師兄也附和著。

 兩人還嘚瑟，畢竟作為在校學生，獨立拉到這筆錢確實牛。

 見自家導師不知道為什麼聽出了一臉便的神，他們這當是老師在擔心寧洲:

 “老師你放心吧，不就是想讓我們帶帶寧洲嗎？這麼長時間了，我也了解，他這人就是格上瑕疵比較大，但是我們是師兄，我們會包容他的，您就放心讓他跟著我們。”

 “對，看在老師你的面子上，我們犧牲一下，我們愿意帶他，當然他做錯事我們還是要說的。”

 李軍沉思幾秒:“我好像還沒告訴你們，寧洲的項目簽了。”

 倆學生都有點驚訝，還不等他們問簽了多，就聽自家老師說:

 “經費五千萬。”

 兩人:“……”

 李軍:“我問過他了，他同意你們加。”

 兩人:“……”

 李軍不放心的看看面前的學生:

 “寧洲思想比較通一點，他年紀這麼小就當了項目負責人，一個人負責五千萬的大項目，本來我就擔心別人會覺得他不夠有威。”

 “讓你們過去，不是讓你們批評他的，這項目這麼大，你們應該知道加進去能在履歷上添多，所以啊，就算是看在寧洲愿意送你們這個大人份上，當著外人的面多護著他點。”

 本來是件好事，結果李軍越說越不放心，總覺得這仨學生一個比一個不靠譜，彼此之間還有誤會。

 他忍不住開始眉心了。

 把這仨放在一起真的是正確的決定嗎？

 而且這倆學生也不是他夸大，確實也是有幾分骨氣的，其中一個就是忍不了上一個導師把學生當長工用，不顧風險，憤而反抗。

 他們也未必愿意為了錢而……

 “老師！”

 大師兄突然猛地站起來:“您放心！小師弟就給我們，我們保證把他照顧的白白胖胖！”

 李軍:“……”

 很有骨氣不顧風險憤而反抗上一任導師的二師兄也若有所思狀:

 “我剛剛路過實驗室，看見小師弟又顧著做實驗不去吃飯，我一會出去就給他買飯，年紀輕輕的，怎麼能老是不吃飯呢。”

 “對！他最喜歡吃蕓豆紅燒，我馬上給他買。”

 “還有清炒白菜，他也喜歡吃這個。”

 “老師，我們去食堂了，您吃飯沒？要不給您帶一份？”

 李軍:“……滾！”

 “好嘞！”

 倆學生圓潤地滾了。

 李軍坐在椅子上眉心，著著，不自覺的笑出了聲。

 嘖，這心里，怎麼就這麼呢。