猶豫間，孫老師舉高球拍直接給們兩人下達命令:“黑白條紋那生去右邊，白服那生去左邊。”

要不是孫老師和沈心怡也是第一次見，江晚真的懷疑那老師是不是看出來沈心怡想去付守東那隊？

分好隊，那兩位老師反倒無事可做了，站在看臺下聊天，偶爾看看學生們是不是認真在學。

江晚站在隊伍的末尾，前方是個個子很高的男生，完全將擋在了后。

程燁這隊男還算均衡，周彥那隊幾乎都是男生，至于付守東也是男生居多。

程燁繞過隊伍站到所有人中間，右手拿著拍子時不時敲打在左掌心:“先介紹網球一些基本方法。”

大家聽得都很認真，因為程燁基本上一句廢話都不說，直奔主題，簡稱:你學不學。

江晚只聽到零星幾句，接著隊伍就解散了，讓他們可以先和墻面模擬對打的覺，控制和球的回彈力度。

江晚之前接過，記憶猶在，從一開始的不太適應到后來的得心應手，打起來并不算太累，相比較另一邊不停詢問程燁如何打的生們來說，簡直不要太省心。

連程燁什麼時候走到邊也懵然不知。

他專業點評:“手腕力度拉扯太大，會損傷。”

江晚一愣，擊打在墻面的網球回彈過來，卻已經收拍，一陣風從耳畔飛過，猛然驚醒，看著離自己僅一厘米的明黃網球，驚愕著他。

程燁把球還給，漫不經心的語氣好像已經忘記了剛才幫忙擋球的事:“小心點。”

江晚垂眸著手里的網球，輕輕說了聲謝謝。重新準備揮拍的瞬間，烏木佛手的香味自右邊而來，他的手輕輕搭在的手臂上:“發球。”

聽話照做，右手被完全控制，隨著他的作揮拍接球。

“像這樣靠臂力而非手腕。”他低聲說，“明白了嗎？”

教學的瞬間，的腦子已經到不行，甚至失去了思考的能力，只到自己的手臂被人輕易抬起又放下，而對他所說的幾乎沒有覺到。

周邊是生們小聲艷羨的討論。

“程學長好溫啊。”

“咱們怎麼沒這個運氣親手教學。”

“可能覺得那生打得好的吧，順便去提醒一些該注意的。”

程燁沒有得到回應，略低頭看:“嗯？”

江晚后知后覺，倉皇回應:“聽……聽到了。”