沈軒離開陸家，去了橡膠廠。

他娘的，還真是一降一。

陸鶴鳴親自督陣，橡膠廠的工人好像打了似的，一個個好似出生的牛犢，有使不完的力氣。

沈軒拿出了圖紙，讓石匠鑿除了磨。

模能夠分開，也能夠結合在一起。

之后，將熬制好的橡膠水倒容里，一直圓形的胎就初規模。

雖然胎很是糙，但假以時日，一定能夠益求，制造出完的胎。

沈軒跟陸鶴鳴說了一些注意細節，之后才離開了霞鎮，往沈家寨而去。

沈家寨，趙氏日用品化工廠。

幾名婦正在撓，白皙的上留下了一道道紅印跡。

天氣熱，蚊子多。

尤其是上雨天氣，蚊子嗡嗡嗡四竄。

屋子里面，趙寡婦也是連連嘆氣。

這可咋整，蚊子這麼多，嚴重影響到了工人的正常作息。

當然，趙寡婦最擔心的是，鎮上商鋪里的產品供不應求，自己賺錢的進度銳減。

“趙寡婦，你嘆氣干什麼呀？”沈軒推門進來。

“喊嫂子……”

趙寡婦自從當了化工廠的老大，也是搖一變，變了貴夫人模樣。

以現在的條件，便是要改嫁，至要找一個秀才。

大衛律法明文規定，秀才及以上學問的讀書人，都可以免除兵役。

趙寡婦已經當了一次寡婦，再找人，肯定不會找只會出力氣的男人。

“嫂子，你老是這樣唉聲嘆氣，我心里也疼。”沈軒的甜，這也是他被沈家寨村民喜歡的重要原因之一。

“你過來看看……”

趙寡婦擼起了袖子，過來了手臂。

乖乖的，白白的手臂上，好幾個紅的包。

沈軒抓過手臂，用手輕輕的：“嫂子，怪只怪你的太甜了，你看我，怎麼就沒有蚊子叮我。”

“你皮糙厚的，蚊子叮不進。”趙寡婦被沈軒得心里的。

“嫂子，我現在有兩個配方，你只按照我的做就對了，一個配方是專門止的，另外一個配方則是趕蚊子的，

我剛才也看到了，好幾個工人只記著撓，卻忘記了手上的工作，這樣也不行啊！”沈軒里說話，手卻沒有停下來。

趙寡婦覺魂兒都不在上，整個人都了：“死人兒，你收了我吧，嫂子快不了了。”

沈軒急忙將手了回來，里暗誦道德經：道亦道……

“沈公子，你看看我的這里，也的。”說著話，趙寡婦竟然去解開布兜兜。

則可是最后的一道屏障，一旦解開，便是一目千里。

“嫂子，我還是先跟你說配方，先說配方……”

沈軒將目移開，凝神，屏氣。

“咯咯咯，你就這個膽量嘛！”趙寡婦得意，咯咯咯大笑起來。

外面，卻聽見了人訓斥孩子的聲音：“哭，就知道哭，我為了你，日夜辛苦工作，不就是為你考取功名，不走你爹的那條路。”

沈軒出去，看到王寡婦在訓斥八歲的兒子。

兒子還小，并不懂事：“媽，我不去私塾了，這個先生他罵你，嗚嗚嗚……”

“怎麼回事？”沈軒問。

“先生出了一個對子，要我對下聯，上聯是你娘長得，前一對包，幸虧長在前，長在后，覺都無法覺。”

小孩子聲氣，學長先生的口吻，搖頭晃腦，將所謂的對聯復述了一遍。

眾人一時發怒，卻無可奈何。

王寡婦聽得出來，這是先生戲謔的話，只可惜是子，也不好拋頭面，去與先生理論。

沈軒氣得哆嗦了一下：“王嫂子，我帶你兒子去找先生，我管他是誰，讓他到你面前賠禮道歉。”

“沈公子，還是不要去了，這先生家里有背景的。”趙寡婦在后面喊了一句。

“我去，他有背景，本公子還有背影呢，這就找他去。”沈軒拉著小孩的手，便往私塾而去。

私塾距離霞鎮不遠，沈家寨能夠讀得書的孩子，真正是屬于麟角。

在衛朝，教書先生是最人尊崇的職業之一。

跟種田的農民不一樣，完全是旱澇保收。

私塾先生，一個五十多歲的中年男子，一襲灰長袍，尤其顯示他的份。

看到了小孩回來，先生不免有些驚訝：“沈小，你怎麼又回來了。”

“先生，我給你帶來了一個對對子的人，他說了，只要你說得出上聯，就沒有對不出下聯的。”

小孩名沈小，因為是烈士后代，拿到了不恤金，他媽媽便想好好讀書，將來考，宗耀祖。

“呵呵，霞鎮，除了霞書院的常星壽，誰是我的對手？”先生不免是得意一笑。

“先生，小生也是沈家寨的，今天便是要為王寡婦討一個說法，你的對子我對出來了，你且聽好了，

先生本事高，下一對包，幸好長在下，長在里，書也不能教。”沈軒前世看過許多民間故事，這樣的對子是張口即來。

“你……”

先生臊得滿面通紅。

“怎麼，已經長到里了？”沈軒再次調侃。

“……”

先生無言以對。

“我跟你出一個對子，你若是對出了，我敬你三分，若是答不對，趁早備好禮，去跟王寡婦賠禮道歉。”

沈軒一臉鎮定，不茍言笑。

“你請！”

“稻草纏秧，父抱子……”

沈軒的上聯很新穎，看似簡單，卻寓意深刻。

剛才在前往私塾途中，看到了農民扯秧的形，便記起了這樣一副對聯。

先生哪里見過如此對子，一時間是抓耳撓腮。

“那我就不妨將下聯告訴你了，竹籃提筍，母懷兒。”沈軒瞪了先生一眼，滿臉不屑。

“妙對啊，妙對！”僅僅一句對子，便讓先生佩服的五投地，愧無比。

“為人師，本該為人師表，不要鉆研一些沒有用的東西，自以為是，趕去沈家寨跟王寡婦賠禮道歉。”

沈軒并不想讓先生太過難堪，霞鎮教書先生匱乏，應當珍惜為上。?0?2