白虎立刻認出這個老師父，就是那個青袍道士的師父。

只是多年沒見，這個老師父已經滿頭白發，子也不像從前那般朗。

白虎看著老師父走進涼亭里面，再席地而坐，眼里不出一抹疑之，不明白這個老師父，突然來到這里做什麼。

它的腦海里面也浮現出很多年前的一幕畫面。

那年它還小，躲在草叢里面，看著步履輕盈的老師父，牽著一個小道士的手，走在雨后放晴的青石板上。

小道士轉頭看了一眼草叢，發現它的存在，清澈靈的眼睛里面，立即出一抹開心的笑意，還舉起一只小手，朝它揮了兩下。

隨后小道士轉過頭去，問老師父，山上會有很多的老虎嗎？

老師父笑著回了一句，老虎再大，也大不過你頭頂上的這片天，不用害怕它們。

師徒兩人，就這樣一問一答，影漸漸模糊，最后消失在青石板的盡頭。

白虎眼中的畫面，也定格在那個小道士轉頭一笑的作當中。

就在這時，它的耳邊響起一道沙啞的聲音，帶著幾分笑意。

“小白虎，你可知道，我那個寶貝徒兒，為什麼要把這枚龍虎治都功印放在你的上？”

白虎頓時一愣。

原來那個小道士放在自己上的印璽，竟然是龍虎山歷代天師的傳家寶之一？

可他為什麼要這樣做？

白虎連忙看向老師父，用眼神詢問那個小道士這麼做的用意。

“哈哈，你是想問，他為什麼要這樣做吧？”

老師父收回看向那枚印璽的目，捕捉到白虎的眼神之意，立刻大笑一聲道，“還有，你一開始是不是以為，他想要殺了你？”

白虎立即點了點頭。

老師父笑得更加地大聲。

接著他抬頭向涼亭外面的天空，喃喃一聲道，“我那個寶貝徒兒，只是為了一條鯉魚，都肯下跪求我放過的人，又怎麼會舍得讓你死呢？”

白虎聽到這個答案后，軀一震，眼里漸漸出幾分清明之，像是明白了一些真相。

這時，老師父的聲音再次響起，像是一記洪鐘大呂，狠狠敲醒它的心神！

“你混沌未分，卻意外被那頭虎妖點化了一晚，就此誕生靈智。

可惜，你基全無，資質低劣。

就算讓你踏上修行之路，也是寸步難行，宗師無。

而他放在你上的這枚都功印，是我領他門的那天，親手送給他的。

里面蘊養著他這些年來的氣神，可為你重塑筋骨，補齊后天的基。

所以你覺得他想要殺了你，卻不知道他在送你一場天大的造化，你說……”

說到這里，老師父停了下來，沒有去看旁眼噙淚水的白虎，而是怔怔地著天空，眼前漸漸浮現出一幕過往的畫面。

……

一個子瘦弱的小道士，跪拜在道觀門前。

他三天三夜滴水未進，干舌燥，卻是斷斷續續地發出一陣嘶啞無力的聲音，只求師父放過三天前買回來的那條鯉魚。

道觀里面，跟著沉默了三天三夜后，終于傳出老師父的一道喝罵聲。

“愚蠢！那不過是一條鯉魚而已，值得你如此請求？”

小道士立即紅著眼睛，大聲反駁，聲震龍虎山。

“師父你錯了，那不只是一條鯉魚，也是一片天空，更是一個年歲同去和朝暮并往的人生！”

聽到這個擲地有聲的回答，老師父立即沉默不語。

直到片刻后，老師父才再次開口，聲音決絕道，“若是它死了，你又當如何？”

這次到小道士沉默不語。

半晌后，天空中“轟隆”一聲，眨眼間大雨傾盆。

小道士依舊什麼也沒有說，卻是松開死死攥的拳頭，沉默中起離開。

在他的后，劈下一道道閃電，轟鳴聲回不絕，就像他心中那一陣陣不甘的怒吼！

……

畫面漸漸消失，老師父回過神來，啞然一笑道，“你說，我怎麼就收了個這麼傻的徒兒呢？

他再這樣下去，斬不斷紅塵，也丟失一份沖天志氣，如何能夠凝聚出一副氣象，踏那宗師一境？

所以啊，有些事他不愿意去做，就讓我這把老骨頭來做吧！”

老師父輕嘆一聲，轉頭看向白虎，臉上的笑容徹底消失不見，取而代之的是一片冷漠和絕。

尤其是從他眼睛里面出來的芒，冰冷懾人，讓白虎不自地打了一個冷！

白虎的眼睛里面還噙著淚水，也在為那個小道士送出的造化而。

但就在此刻，它察覺到老師父投來的不善眼神時，立即收起這份。

接著它渾汗豎起，睜大一雙虎眼，流出一抹濃濃的恐懼之，死死地盯著老師父。

同時它大吼一聲，想要警示老師父，也想向那個年輕道士傳遞出一個求救的信號。

無奈，它的依舊被那枚都功印著，無法轉逃跑，只能不斷地大吼著。

“別怕，我這次過來，只是想和你做一筆易……”

老師父神冷漠地說著，緩緩出一只干枯的手掌，落向白虎的頭頂，然后補充剛才沒有說完的話。

“借你的和發一用！”

剎那間，白虎的絕大吼聲，變為一陣低吼。

很快，又變輕微的嗚咽聲，像是在求饒，又像是在做最后一的掙扎，直至無聲……

……

與此同時，在小村落的場上。

正在聽著小白回答的東北虎，突然產生一種心悸的覺，好像整顆心臟都要被撕裂開來一樣。

這種覺，它也并不陌生。

就和昨晚，它站在青城山的登山道上時的，一模一樣！

于是東北虎明白了，是那只白虎出了一些狀況。

偏偏它在這個時候無法走開，只能在心里面想著，今晚找個時間，向二師姐請求一下，去趟龍虎山看看況。

“嗯？”

不的大妖察覺到靜，紛紛轉過頭來，用眼神詢問虎哥發生了啥子事？

東北虎連忙彈出一食指，搖了兩下，像是在說“虎爺我是誰啊？不管發生再大的事，都能直接給他擺平”。

大妖們看到虎哥的自水平，沒有毫地下降，也就放下心來，繼續聽著小白的回答。

很快，小白回答完畢。

也沒有瞞著老師，把剛才出現過的那些虛影都描述了一遍，得到伙伴們的一致點頭認可。

安辰在聽完之后，腦海里面思緒翻滾，仿佛明白了一些東西，卻又無法牢牢地抓住，看清楚【神明之火】的養料到底是什麼。

當然了，他也不是沒有任何的收獲。

反而借助這次演練《五禽戲》的機會，終于弄明白了，養料為什麼會憑空地消失。

因為在安辰主學生們，或者是在給學生們講解境界，還有剛才演練的時候，養料都會化作一幕幕生壯觀的畫面，呈現給學生們看。

這應該也是圣師系統的一個輔助功能。

安辰也不擔心養料會耗盡。

因為他獲得養料的機會和途徑，要比消耗的次數和速度更多，也更快！

果然，就在下一刻，系統的提示聲，非常準時地響了起來。

“叮！恭喜主人點化一名學生，獲得【長虹】和【貫日】雙劍。”

“恭喜主人點化兩名學生，獲得……”