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《重生九零之為母當自強》 喜歡就是喜歡

 鄭明明抱著弟弟,忐忑不安地在母親后。

 知道自己闖禍了,聽課聽得了迷,居然忘記帶弟弟回去看攤子,都讓媽媽找上樓來了。

 小姑娘抿著不吭聲。

 真不是故意的,一樓剛好有人上廁所,看到抱弟弟進去就皺眉:“怎麼把男孩子帶進廁所,太沒規矩了。”

 鄭明明不敢跟人起爭執,只好又吭哧吭哧地將弟弟抱上了二樓。

 天知道一個九歲的小姑娘到底是怎麼做到的。自己才四十來斤重,抱著個二十斤重的弟弟沒踩空了摔出個好歹,估計是老天爺可憐小孩子不容易。

 鄭明明帶弟弟上完廁所,抱著人準備下樓時,就看到了教室里頭的投影儀。

 上學的農民工子弟小學也有投影儀,不過投放的都是寫在塑料片上的卡片。

 說實在的,鄭明明沒瞧出來這有什麼好,上面的字畫都糊一片,這個小近視眼就看不清楚。還不如直接寫在黑板上清爽呢。

 可是眼前的投影儀不一樣,幕布上的小獅子在跳來跳去,跟看電影似的。

 鄭明明下意識地找,沒瞧見電影投放機。知道得有機在老家大會堂的電影放映室看過的那種機,不然電影放不出來。

 可是這間教室就沒有。

 鄭明明是個好奇心強烈的孩子,求知尤其旺盛。如果不是這樣,以的家庭環境,上輩子估計也做不到大學的副教授。

 現在,還只是個小學生的鄭明明就眼睛盯著教室不挪開,然后漸漸的,的注意力就被課堂吸引住了。

 這間布置簡單的多教室,在面前敞開了新世界的大門。生平第一次知道,居然還有如此神奇的世界。

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 1996年的江海市,電腦對于家境良好的三年級小學生而言不是什麼稀罕玩意兒,就算沒過,也不至于看到了也不認識。

 但鄭明明不一樣。

 念書的農民工子弟小學要到高年級才開設電腦課,哦不,現在一般人稱之為微機課。家沒電腦,連電視看的都不多,頭回看到電腦。

 老師在教室里教大家打字,讓大家背字就跟著背誦:“王旁青頭戔(兼)五一,土士二干十寸雨,不要忘了革字底……”

 懷中的弟弟從小就展現出學霸的風采,又或者是剛解決了大問題心很好,一直乖乖的,都沒,跟著姐姐好好學習。

 媽媽找過來的時候,他都陪著姐姐過了遍字,正在鞏固學習,爭取一把頭背下全套一百三十三個五筆字

 年宮的老師還在熱洋溢地介紹:“我們這個是市里頭辦的,師資力量沒話說,管理也是很嚴格的,而且收費只是象征的,一個月才一百塊。”

 不貴,的確不貴。

 陳霞自家孩子沒上過培優班,卻曉得培訓班的費用很可以。

 按小時收費,一堂課一兩百的都有。

 就算中間有時間差,現在的一百塊錢比后來值錢。但著良心講,眼下一個月一百塊錢也便宜的很了。

 陳霞說不出拒絕的話。

 剛才兒的眼睛看到了,亮晶晶的,全是慕,眼睛盯著老師一眨都不眨。

 陳霞想起上輩子難得幫兒開家長會時,班主任曾經跟說過的話:“鄭明明媽媽,我從來沒見過這麼熱學習的孩子。你們一定要好好培養,不然就你們就是對祖國的未來不負責任。”

 多孩子被爹媽推著趕著恨不得用鞭子著都不愿意學習,家明明卻天生學習。

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 陳霞沒說話,鄭明明先喊出來了:“我不要,我才不要上課呢。”

 說著,還做出了嫌棄的表

 一如說“吃冰棒會肚子痛”時的模樣。

 老師再接再厲,還在積極推銷:“小朋友,學習科學文化知識,將來做祖國的建設者,多好啊。”

 鄭明明一把抱起了弟弟,“咚咚咚”地往下走。

 陳霞趕跟老師道歉,匆匆追出去。

 一直到樓梯口邊上,才摟住了兒,阻止了往下沖的小姑娘。

 嘆了口氣,抱起兒子,牽著兒的手,小聲道:“慢慢下樓。”

 出年宮的大樓的時候,陳霞輕聲問兒:“明明喜歡電腦嗎?”

 鄭明明急吼吼地否認:“不喜歡,一點也不喜歡。”

 陳霞心酸的無以復加。

 怎麼會不喜歡呢?喜歡明明是藏不住的。可是兒永遠都會否認。

 因為害怕得不到會失,所以從一開始就告訴自己不喜歡,既然都不存在希了,自然也就不會失

 上輩子鄭明明不僅沒結婚生子,都沒談過。

 跟母親吵架的時候,急了就會喊出聲:“我沒能力上任何人,我從沒過人。”

 陳霞不懂什麼教育心理學,也說不清楚人的復雜。

 可老懷疑這跟兒從小到大不敢喜歡任何東西有關。

 大兒已經習慣了不提任何要求,對任何事都不表現出強烈的喜好,所以連喜歡人也一并被抑,等到最后,喪失了這個能力。

 想到這兒,陳霞心驚膽戰。沒想到兒才這點大就已經如此抑自己。

 呵,不抑,現在這種行為被包括自己在的大人稱為懂事。自己不一直沾沾自喜兒的懂事嗎?可以掩蓋自己無能,不讓自己在人前難堪的懂事。

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 看,不是自己不給,而是孩子不要啊。

 說穿了,不過是無能的大人的自私。

 陳霞卻沒辦法拋棄這種自私,因為沒能力說出讓兒去上年宮的話。

 一個月一百塊錢的開銷是回事,小兒子誰帶又是另一回事。

 的大兒,從小就是家里的小長工啊。

 陳霞鼻子發酸,一瞬間想要落淚。都不知道將這兩個孩子帶到人世間是不是罪過。

 鄭明明聽媽媽沒說話,再看媽媽的臉,愈發害怕,再一次大聲強調:“不喜歡。”

 陳霞卻兒的腦袋,認真地強調:“可以喜歡的,就算現在我們明明不能坐在教室里頭跟其他小朋友一塊兒學電腦,也可以喜歡的。將來我們明明一定可以學上電腦,而且比別人學的更好。現在明明是不是想學打字?媽媽可以教明明。”

 鄭明明的眼睛原本因為著急而發紅,像兔子,現在卻閃閃發亮,下的寶石。

 小姑娘欣喜地喊了出來:“真的?”

 一句話就暴心的真實喜惡。

 陳霞又抑不住的心酸。

 小孩子的演技能有多高?上輩子的自己是真的瞧不出來兒的心世界嗎?不過是順水推舟,說不定還慶幸兒沒給自己找麻煩。

 也難怪兒長大人后對他們這對爹媽淡淡的。不是說不孝順,要多敬重,估計也做不到吧。

 自欺欺人沾沾自喜的父母,又怎麼可能是孩子的好榜樣呢。

 陳覺自己年紀大了后沒白看那麼多育兒推文,居然都能想的這麼深了。

 上輩子一直沒有施展的機會。估計兒就算真生了小孩也不會讓教育,誰讓已經喪失了孩子的信任呢。

 這輩子,倒是還能再努力一把。

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 陳霞看著兒,再一次認真地強調:“媽會打字,媽可以教我們明明。”

 沒吹牛,會五筆打字,上輩子做鐘點工的時候,主家教的。

 那時候長大人的鄭明明倒是說過幾回要教,但很快就嫌反應慢,沒了耐心。

 倒是跟差不多年紀的主家可以忍的反應速度,教教的很有

 陳覺現在的自己應該比當初意氣風發的大兒要有耐心些。

 眼前的小姑娘不知道將來自己在母親面前的高高在上,只愁眉苦臉地看著媽媽:“可是我們沒有電腦啊。”

 陳霞已經打定了主意:“到時候媽媽給你買學習機。不過你要保證不能一直玩游戲,不然眼睛會壞掉的。到時候教授肯定要生氣了。”

 鄭明明用力點頭保證:“我一定讓眼睛好起來。”

 明天就是帶兒做針灸的日子。

 陳霞盤算著,明天還是下午過去,一不跟人搶上午的高峰期,二是正好帶點兒紅薯南瓜餅過去給方教授當下午茶的點心。

 老太太不挑食,唯一算是偏好的東西就只有山芋南瓜餅呢。

 當年下放干校的時候那有什麼大米白面吃,當地人都是靠山芋南瓜胡蘿卜混肚子飽的。

 那個時候頓頓想著能吃上大米白面,后來真天天吃了,又開始想這一口子,山芋南瓜餅。

 弄點兒豬皮鍋,一勺糖都不放,山芋跟南瓜本的甜味就夠夠的。煎的表面金黃,香噴噴的味道沒話講。

 現在菜場上也有南瓜賣了,不過陳覺還不到真正有味道的時候,那就先給老人做個山芋餅吧。

 正盤算著,下課鈴聲響了。這像是沖鋒的號角,所有人都打起了神,開始全力沖擊業績。

 這一回,陳霞攤子上的吃食經過了調整,果然更加歡迎。

 不小姑娘都5一份的買起了壽司跟薯條,而且不管買什麼,們都會搭配一杯茶。即使自己上的錢不夠,幾個人合買一份,也要捧著茶,一人喝兩口。

 幸虧有大兒幫忙,不然陳霞一個人真忙不過來。

 等到上課鈴聲再度敲響的時候,母倆甚至覺終于可以口氣了。

 再來10分鐘,們可真吃不消了。

 陳霞剛想收拾玻璃柜的時候,又有客人過來了:“這個,給我來份土豆泥吧。”

 聽聲音就知道是個年人,再抬起頭認出對方的臉時,陳霞的臉刷的一下紅了。

 是剛才那位熱洋溢邀請他們家明明上信息興趣課的老師。

 鄭明明也慌張,就像小時候跟村上的小伙伴一塊去人家葡萄吃,主人逮了個正著的慌張。

 強行鎮定下來,用一次的塑料杯裝了只土豆泥遞過去,聲音清脆:“5錢。”

 陳霞趕攔住兒,笑著跟老師打招呼:“您嘗嘗吧,這個請您吃的。”

 老師已經掏了錢,直接放進旁邊他們裝錢的小盒子里,然后眼睛看著鄭明明:“你不想到教室里頭去上課,是不是因為要幫媽媽做生意呀?”

 他的聲音親切而溫和,話也不是對著陳霞說的,陳霞的整張臉都燒出了火燒云,好像大太頭頂上滋滋的烤,讓不足以為外人道也的心世界無所遁形。

 想告訴老師自己的難想說自己對兒的愧疚。

 可是又什麼都說不出口,因為這樣相當于將兒的難堪直接撕開暴在眾人面前,讓人家看。

 是啊,出生在自己這樣的家庭里,可不是孩子的難堪嗎?

 陳霞找不出話來講,這明明也咬著不吭聲。

 年宮的老師像是并沒有指倆作答,就自顧自地講下去:“這不影響的啊,下課的時候才有人過來買東西,你下課再給你媽媽幫忙好了。”

 陳霞的腦袋瓜子嗡的一聲,豁然開朗。

 對呀,沒錯。

 這里做的是學生生意,隨著學生的作息時間進行,家明明可以上課呀。

 上那個讓眼睛亮晶晶的電腦課。

 陳霞立刻跟老師打聽:“老師,現在能報名嗎?報名需要帶什麼材料啊?”

 年宮的老師還沒作答,鄭明明些邦邦地拒絕了:“我不要,媽媽你教我就好。”

 陳霞苦笑,倒是把自己帶到坑里頭去了。兒解釋:“我能教多東西呀?我最多就會打字而已。”

 大兒低著腦袋,弟弟邊沾到的土豆泥,聲音悶悶的:“我就學打字好了,已經夠了。”

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