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《重生爭霸星空》 1069 兄弟們聚首【300收加更】

邱峰下線一看,果然是郭樂、陳亮劍帶著一批人過來。

上前擁抱了自己的兄弟,邱峰先招待兩家家長。

“郭叔叔、樂阿姨,歡迎你們過來,現在那邊還在建設,學校的後勤一應事務給您二位了。

陳叔叔、梅阿姨,您二位以前都是財務工作者,一人負責江湖大學的財務工作、一人負責江湖機械重工公司的財務工作,沒有別的要求,反正我的產業郭樂和陳亮劍都有份,您二位負責每個月把員工工資發清楚、聯盟要求的稅務搞清楚就好。”

郭樂湊過來,抱住邱峰,湊到耳邊問道:“臥槽,瘋子,你要做包工頭還是怎麼滴?咋盡請些石灰、水泥、鋼筋、混凝土之類的人回來……”

邱峰一愣,繼而一拳輕輕搗在郭樂口,笑道:“滾!明明是史輝煌、倪水、金剛、渾靈菟……這些都是人才,來這裡是幫助我們在學界和商界打下一片天地的。”

陳亮劍湊過來道:“媽呀,瘋子,咱兄弟高考落榜生,居然就這麼爲大學生了,你丫也是一高考落榜生,居然了大學的校董,靠不靠譜?回頭你這大學發的文憑聯盟政府認不認?”

邱峰推開郭樂和陳亮劍,想想又拉回來,湊到兩個人耳邊小聲道:“我的況你們兩兄弟都知道,現在我的白曉,回頭悄悄跟你們家長說聲。”

說完,推開兩個兄弟,邱峰對四位老人說道:“叔叔、阿姨們,你們的薪資先按照6000元一個月一個人拿,如果不夠回頭再跟郭樂或者陳亮劍說,隨時調整,目前我們仨兄弟還在創業階段,叔叔、阿姨們多擔待一些。”

陳亮劍的父親說道:“哎呀,都是自家孩子,我們不要工資,能吃飯就好,反正也是聯盟的失業人員,每月靠低保過活……”

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擔心老人不小心說邱峰的份,郭樂和陳亮劍各自把自己的家長拉到一邊,將邱峰單獨留給一塊帶來的二十位年輕人面前,這二十位年輕人臉上都寫滿疑,齊齊看著邱峰。

邱峰雖然高中時代是個學霸,在遊戲裡也是第一個玩家城鎮的指揮,但還真是第一次面對面看著這麼多同齡人,甚至是比自己大的人,一瞬間居然覺到臉部局部溫度有些偏高。

死一般的沉寂持續了將近三分鐘,邱峰開口道:“各位朋友,我知道你們都是優秀的機械力方面的專業人才,但地球太小、太落後了,所以你們的才能沒有施展的平臺,我邀請各位前來,就是希爲大家提供一個發揮平生所學的平臺。

我很抱歉,公司剛剛立,纔剛剛把辦公樓建設好,試驗車間還在加建設中,只能暫時委屈大家一些。

請大家放心,職邀請書裡承諾的到現場就付的報酬,一分錢也不會大家的,大家的薪水請原諒我先懶一回,第一個月每個人都是地球幣一萬元,從第二個月開始,每個月調整最優秀的一個人的薪資,每次調整額度爲一千元地球幣,這條規矩永遠適用。

而且做滿兩週後,大家如果不滿意我們江湖機械重工公司的經營理念,可以隨時離開,職發放的報酬,一分錢也不拿回來。”

一個男子說道:“老闆,我們其實都只是被老闆開除的低績效員工而已,市面上請我們的價格了不起2000元地球幣,你爲什麼花這麼多請我們?有沒有什麼需要我們額外付出的?”

邱峰輕笑道:“2000元地球幣一個月,能請到什麼真有本事的人呢?虧那些老闆想得出來,這麼簡單的道理而已。

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我相信大家都是有才的,現在江湖機械重工公司屬於初建,什麼都沒有,但我需要告訴大家,我們的理念是自由、平等、價值、換,永遠都不會改變,有本事你們就使出來,我只負責衡量你們創造的價值,並且等價換取你們創造的價值。”

不理會臉各異的十位江湖機械重工公司的員工,邱峰轉向另外十名更加青,道:“各位不必驚訝,承諾給你們的獎學金,今天事完了後也會發放給你們。

你們都是優秀的高中畢業生,我和我的兩位兄弟也是,但是地球的高等教育實在太,全宇宙每年在地球三億高考考生中只錄取10位,地球五百座城市中,只有高等學府九十九座,所以很多如我們一般優秀的高中畢業生被埋沒了。

我建立這所江湖大學的目的,並不是賺錢,大家的學費都免了,但我希每個人都有接高等教育的權利,你們每個月有300元地球幣的補,另外現階段學雜費、住宿費、伙食費全免,專業都是機械自化,這一屆是江湖大學首屆招生,咱們一共有十三位同學,包括我本人和我的兩位兄弟……”

“這位同學,你不惜重金開設這所大學,又花錢招我們過來就是爲了找些陪讀麼?你有這個財力,直接移民去火星或者橄欖星嘛,這兩顆星球都是高等教育普及……”

直接被人打斷和搶白,邱峰瞬間大腦一片空白,一時半會愣在當場,半晌才說道:“如果大家不滿意,開學兩週後可以自行離開,今天一次發放的補也不會問大家要回來的,我就是想給大家提供多一些學習機會,你說的我真沒有想過。

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現在人類聯盟中有很多高層都是地球人類移民的後代,地球作爲人類聯盟文明的母星之一,如今的地位我不是特別滿意,也覺得不應該,這也是我不想離開地球的原因,不管你們信或者是不信,……”

郭樂本來想衝上來,卻被陳亮劍抱住。

忽然,一個蒼老的聲音響了起來:“或者這位同學還有一個想法,那就是將波浪式減震原理、思維控自力機械原理從單純的幻想式思考轉變爲現實應用,一方面邀請高中時代對數學、立幾何和理學比較拔尖的優秀學生一起學習研討,一方面請在機械設計研發製造方面的優秀技人員進行實用轉化實踐,老頭子猜得可對?”

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