這一次，不僅國安廳廳長認爲柳擎宇做事不靠譜，就連很多江南省的省委常委聽完之後，都是莞爾一笑，雖然沒有說什麼，但是其神態已經很明顯了，也是認爲柳擎宇這次功夫恐怕是白費了。

然而，在唐老爺子爲歐芳子講述了11天儒學大義之後，歐芳子突然開口說道：“唐老師，您辛苦了，聽您整整講了11天的課，我歐芳子益匪淺，您這麼大年紀的人了，還在這裡不辭辛苦的爲我講課，雖然您只是柳擎宇放在這裡的一枚棋子，但是我不得不承認，柳擎宇這步棋下對了。

老師，這些天來，您至瘦了兩斤。謝謝您彩的講述。我不得不承認，華夏的傳統文化的確博大深，值得我去研究和學習。老師，您請回吧，您講了這麼多，我已經在儒學上門了。您可以把國安廳的人和柳擎宇喊過來了，我招供。說實在的，爲一名華夏人，我卻偏偏跑去日本當了國和日本的雙料間諜，我的確背叛了自己的祖國和人民，背叛了自己的祖宗，我錯了。”

唐老卻並沒有立刻站起來，而是皺著眉頭問道：“歐芳子，你確定你真的門了嗎？雖然我沒有收你爲我的弟子，但是，我爲你講課的時間，絕對不比柳擎宇他們那些正式弟子，所以，我必須要確保你真正的門了，我才能離開，這是我唐朝義做事的風格。我需要考驗一下你。”

歐芳子苦笑著點點頭，看向唐老的眼神中充滿了敬意。

這些天來，唐老的一言一行其實都聽進去了，而對於面前的這位老人，剛開始的時候很是不屑，但是隨著老人講課容的深，對老人越來越是尊敬。尤其是現在，在自己已經決定招供的況下，老人並沒有被這個消息吸引，放棄講學，而是要求對自己進行考驗，只有自己考驗合格的況下才會停止講述。

這纔是一名合格的真正的學者啊！

“歐芳子，我問你，對於柳擎宇當時提出的華夏傳統文化尤其是儒學文化被西方學解構民的問題，你認爲，我們華夏應該如何應對？”這是一道十分犀利的問題。其實，這個問題最好的回答者應該是柳擎宇。

但是現在，唐老卻在這裡提了出來。

歐芳子微微一笑，說道：“老師，其實，柳擎宇在上次和我談話的時候，已經把這個答案給出來了，唯一的辦法就是在華夏學中“解構解構者”與“驅逐民者”，說來就是迴歸華夏儒學的義理結構與解釋系統，重建以“六藝之學”爲本源的有華夏學自特質的華夏學系，進而以華夏解釋華夏、以華夏解釋西方、華夏解釋世界，把華夏學從百年來一直被西方解釋的“詞彙境”與“材料狀態”中解放出來，使華夏學的義理結構與解釋系統真正爲華夏學研究中的“語法”，使華夏學真正站起來爲有話語解釋權的主人。

”

唐朝義聽完之後，滿意的點點頭：“好，很好，歐芳子，雖然你說的不是很全面，但是我不得不說，你是近些年來我見過的唯一一個和柳擎宇在才華和天賦上不相上下的一個孩子，你很有才華和天賦，可惜啊，造化弄人，你最終走到了這一步，我希你在今後的日子裡，不要放棄對儒學的學習，我會通過柳擎宇讓他爲你爭取到有利於學習的條件的。”

聽到這裡，歐芳子向唐老低頭做鞠躬狀表達自己的謝：“老師，謝謝您。”

唐朝義老先生離開了，柳擎宇和國安廳廳長以及國安廳記錄人員來到了審訊室。

歐芳子語出驚人：“柳擎宇，明確的告訴你，我歐芳子乃是日駐江南省、天都省等五省市間諜的老大，我手下共有各種諜報人員128人……，其中江南省場人員7人……”

當柳擎宇聽完歐芳子的講述之後，當真是大吃一驚！

他怎麼都沒有想到，歐芳子這個人竟然在短短5年的時間裡，在五個省份發展了128名間諜人員，其中場人員竟然多達29人！雖然大部分人的級別都不是很高，但也都是級和一些有實權的科級幹部了，甚至還有數的廳級幹部！

而最讓柳擎宇沒有想到的是，竟然還有一名副省級幹部！

這是柳擎宇萬萬沒有想到的。因爲在正常況下，幹部級別到了正廳級，被外國勢力拿下的機率已經非常小了，因爲國家對於這個級別以上的幹部都有著非常完善的制度。而且到了這個級別，其黨和原則都是非常強的。百分之九十九以上都是非常國的。

但是，在江南省卻偏偏出現了這樣一個例外。

這是柳擎宇沒有想到的。

得到信息的第一時間，柳擎宇和國安廳廳長趕到省委書記蘇國瑞的辦公室。不過在路上的時候，國安廳廳長告訴柳擎宇，其實，這個人早就在他們國安的監視之下了。

他的況不僅他們國安清楚，就連蘇國瑞書記也是清楚的，之所以一直沒有此人，就是因爲想要通過對此人的監視，找到其背後的那個掌控龐大間諜網絡之人，好一網打盡。

這個消息讓柳擎宇十分欣。因爲他知道，華夏的國安和公安都是非常盡職盡責的，他們在各種充滿了危險的戰線上，時刻用自己的生命在護衛著我們這個國家。或許他們很低調，或許他們默默無聞，但是，他們卻會在最關鍵的時刻，出現在最應該出現的位置，向危險到我們華夏國家安全和人民安全的犯罪分子給出致命一擊。

在蘇國瑞的辦公室，柳擎宇和國安廳廳長見到了蘇國瑞，把他們從歐芳子那裡得到的詳細信息向蘇國瑞進行了彙報。

蘇國瑞聽完之後只是輕輕點頭：“嗯，你們得到的這個信息很及時，能夠突破歐芳子這個銀狐的，你們很有手段。最讓我沒有想到的是，柳擎宇，你竟然能夠想到讓老師出馬爲歐芳子講解儒學經典的辦法來攻破歐芳子的神壁壘，了不起啊了不起，這一招的的確確是神來之筆。

不過歐芳子雖然說已經拿下了此人，但是應該沒有給出任何的證據吧？”

柳擎宇和廳長同時點點頭，這一點也是他們必須要親自過來彙報的原因之一。

蘇國瑞道：“據我所掌握的況，此人雖然是被歐芳子拿下的，但是，此人由於級別相對比較高，所以，並不是由歐芳子直接聯繫的，只知道此人是他們系統的間諜人員，但是此人到底做了什麼事，歐芳子並不知道。而此人也是由其他高級諜報人員直接管理的。所以，這一次，如果你們要收網的話，暫時還不能此人。我們還需要放長線釣大魚，看看那個比歐芳子級別更高的傢伙會不會現。”

柳擎宇聞言連連點頭：“嗯，這樣好這樣好。”

此時此刻，柳擎宇更加清醒的意識到蘇國瑞這位省委一把手的厲害之。

很多事，他並非不知道，只是沒有向任何人過。但是，整個江南省卻自始至終一直都在他的掌控下，一方面保持著經濟領域的高速發展，另外一方面，則保持著相對穩定的政治格局，政治上的穩定爲經濟的高速發展提供了強有力的保證，而下屬各個地市的激烈競爭又保證了江南省員們的活力和競爭力，如此一來，江南省出來的員去了外省工作之後都是非常有競爭力的，因爲他們在省都是真刀真槍、一拳一腳的競爭出來的，他們都是實實在在的把經濟發展起來了。

到了此刻，柳擎宇纔看清楚蘇國瑞真正的高明之。同時，柳擎宇也想到了《老子》裡的那句話：不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜；故長；夫唯不爭，故天下莫能與之爭。

看來，蘇國瑞在思想境界和爲境界上，已經把國學典籍裡關於如何做做人的華思想全都領悟並且融會貫通了，柳擎宇現在也開始明白，爲什麼很多把做到很高層次的人，大部分全都通國學經典了，因爲國學經典裡到都蘊含著爲、做人、競爭等諸多方面的高深見解。而這些高深見解在一個人達不到一定年齡、沒有一定閱歷的況下是很難理解的。

但是，一旦當你在人生道路上達到了一定層次以後，當你再次去翻閱這些國學經典的時候你就會發現，我們老祖宗到底有多牛。

舉個最簡單的例子，我們小時候就學過論語，其中有一句《論語》第一章，《學而》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”

當時我們背誦的時候覺朗朗上口，對於這番話老師也是掰開了碎了告訴我們他們的意思，但是，這句話的真正髓那個時候我們本驗不到。

但是，當你三十幾歲，當你在自己的領域取得了巨大的功或就之後，你會覺到非常的驕傲和自豪，但如果這個時候，有同行業的人在談論到你的時候，說他們本沒有聽說過你是誰，這個時候，你的心中肯定會非常的憤怒，非常的不爽，一定會認爲自己這麼高的知名度爲什麼他們卻不知道呢？

這種況，其實就是論語裡說的人不知，而不慍，不亦君子乎，孔子早就在數千年前就已經把這種狀態淋漓盡致的描繪出來了。所以，當你在最不爽的時候再次回味孔子這句話的時候，你的心態就會平靜下來。而這正是國學經典的魅力之一。

比如說《孫子兵法》和《三十六計》，比如說《易經》，當你爲副廳級以上員或者爲一方商業巨頭之後，當你有了足夠深的人生閱歷和悟之後，你再去閱讀，就會發現很多更加值得你學習的地方，如果能夠完全領悟，那麼你的功將不可限量。

柳擎宇默默的思考著，對於今後自己的學習方向有了更加清晰的認識。

當然了，柳擎宇也更加清楚，國學經典只是自己在工作之餘自己提高充電的時候要去做的，平時工作的時候，最關鍵的是要堅決貫徹落實四個全面和羣衆路線，落實黨的各項政策，要依法治國和以德治國相結合，只有把這些全面結合起來，才能讓自己爲一個真正有涵、有能力、有擔當的男人。

這時，蘇國瑞突然問道：“柳擎宇，後面關於如何理這些牽扯到歐芳子案件中的員，你來斟酌理吧，怎麼樣，能不能做好？”

柳擎宇微微一笑：“沒有問題。”

隨後，在柳擎宇的主持下，省紀委直接將除了那位副省級幹部以外的所有江南省涉案員全部雙規，國安同時也在審訊過程中介調查。同時，柳擎宇也已經通過省委的協調，將其他各省涉案人員告知對方。

這次行是幾個省聯合起來一起行的。所有涉案人員在一夜之間被全部清掃一空。

當柳擎宇看著下屬送過來的彙報材料，心中稍顯欣。

但是，不知道爲什麼，柳擎宇依然覺到心中不踏實。自己這邊取得的績越多，這種不踏實的覺就越加強烈，但是柳擎宇卻偏偏有找不到原因。這讓柳擎宇心深頗爲煎熬。

外間辦公室，書陸建羽認真整理著最近拿到的每一份彙報材料。

這是柳擎宇給他的工作，柳擎宇希他能夠通過梳理這些材料，找到那7名涉案員與歐芳子以及那個人之間的聯繫。爲下一步拿下對方做準備。

突然，陸建羽狠狠一拍桌子興的站起來，拿著材料快速衝進了柳擎宇的辦公室，十分興的說道：“柳書記，我找到了，我找到了。”