“所以你那時候是在和神討論競賽題，并且評價，有點難度？有點？難度？”

常落說話一向溫吞，一句一句問得平穩又緩慢。

江知火咽了咽口水，一時不知道該怎麼回答，只能尷尬笑笑：“哈哈…哈哈…厲害吧，你火哥強不強？”

趁所有人被突如其來的綜藝片段搞懵，江知火連忙給慕發消息。

江知火：哥救命啊啊啊！！！

江知火：我社死了！！！

江知火：我人設崩了啊！！！

看到這幾條消息，慕正好從辦公室出來，競賽老師沒通知什麼大事，告知他最近各大高校自主招生考試即將開始，讓他挑幾所有意向的匯總填報名表。

慕來到一班，窗簾拉得很，燈薄薄的出一片，教室之中安靜異常。

后門被人敲響。

周六晚除了巡邏老師沒別人，是誰都好，有人進來就能救江知火一命，他飛快拉開后門，看到門外站著的慕，頓時往他上撲：“哥我沒了啊！”

教室里學霸們的視線跟著江知火一起往慕上挪，氣氛靜得過于詭異，慕問：“怎麼了？”

班長又拉回剛才那片段。

節目音效和江知火的聲音一并傳出。

又雙叒叕公開刑。

江知火擋住臉。

“是的。”慕看完后相當淡定，“當時有道題思路不是很清楚，和小火討論了下，一九年試卷確實難，小火的思路比我開闊。”

所有人：“？”

慕這句話說得過于理所當然，有不會的就找人討論而已，當即把學霸們搞懵了，待他們反應過來時，江知火已經被慕拉出教室。

“……”

“…………”

良久，安靜的教室中有人問道：“剛剛，學神說，火哥思路開、開闊？”

“是我記憶出錯了？我記得火哥的績好像……不大好吧？是吧？”

“難道我是進了平行世界？”

“也許，是火哥剛好會那道題呢…？”

“怎麼可能，那解法我聽都沒聽明白……啊，我沒有任何諷刺的意思……”

湯安妙：“嚶，神剛剛火哥小火，好可的法！！”

其他人：“………”

班長提議：“不然我們接下去看？”

有道理。

圖書館肯定不止這一段，班長三倍速跳過其他男生的片段，直蹦云小旭組別的鏡頭。

云小旭看不懂題，把題卡遞給江知火。

江知火看了眼題目，幾乎沒有任何思考，口而出：“這題簡單啊，開平方，a的值是10。”

慕：“第二題5。”

除了這段，江知火和慕兩個路人的鏡頭不大多，再一次鏡是在下半期。

云小旭堅決不用提示卡，又眼去求兩位學霸哥哥幫助。

江知火再次輕松算出第一題答案，慕給出第二題的解，并提示三個學渣答案或許和二進制有關。

云小旭和隊友飛快回到座位開始查找資料。

“……”

“火哥的反應也太快了吧……”

“那得刷多題才能有這種反應速度？”

“對啊，都沒用稿紙，心算啊？”

“或許……我們真的穿越到了平行世界？？”

“……”

“哎。”

江知火趴在餐桌上。

說要給慕開慶功宴，結果社死來得太突然，什麼也沒做。

前一秒還在謝學霸們要把他往上抬的心意，天地同學，后一秒……

江知火一點也不想搞這樣，所以他在控制自己分數慢慢往上提。

一直裝學渣拖班級后的確是他不對，學霸們一個個真心擔心他，學渣一下考到前面能把人嚇死，但要發現學渣實際是裝出來的，學霸們肯定認為自己上當騙。

“不怪你。”慕說，“云小旭的錯。”

江知火眨眨眼，從臂彎里仰起頭：“為什麼？”

慕無腦護短，強行推鍋：“他要沒在旁邊看，就不會被拍到。”

這話從面無表的學神里說出來，可太有說服力了，江知火：“確實，他看也行，看那麼久干嘛？”

慕點頭：“嗯。怪他，你別煩了。”

“好。”江知火笑了笑，往慕上靠。

最近一點也離不開哥，掉馬社死現場第一反應找得也是慕，慕人在那，即使什麼也不說，心都能定住。

——腦，沒救了。

晚上十一點多，到家了的學霸們才晃神，在班群里艾特江知火。

-@江知火

-@江知火

-火哥，快說實話，到底怎麼回事！！！

-你會做競賽題，是因為剛好接過類似思路，還是……一直會做？？？

-我想了想，我認為我穿越到平行世界的可能不大。

-你被奪舍的可能也不大。

-神表現那麼淡定，肯定早就知道了……

-所以……火哥你的學渣……是裝的？？

-？？？？？？？

手機震個不停，江知火敲下一行字，深吸一口氣，發送。

江知火：抱歉各位，給個解釋的機會！！我能圓！！！

周一上午，江知火了兩節課的假。

第三節是英語課。

丁健輝走進教室，心不錯。

這回周考一班英語績比上回高，尤其是江知火，又提高了一大截。

看到不學習的學生一點點變好，是一件非常有就的事，為人民教師，丁健輝到很自豪。

丁健輝讓課代表發下答題卡，走上講臺，打開多設備，說道：“這次大家考得都不錯，尤其是知火同學，進步得很快，可惜他上午請假，聽不到這句表揚。”

原本聊起江知火的績，一班同學各個都比江知火自己激。

但今天卻一反常態的安靜。

丁健輝心想或許是因為知火同學不在，沒去想別的，點開瀏覽，說道：“上課之前，先給大家看個視頻。”

周六晚上，班長沒關瀏覽，直接點的關機，丁健輝一打開，瀏覽直接進急保存頁面。

教室網速快，Pick U視頻立馬加載出來，正停在那天所有人反復觀看的片段——

江知火倚在走廊上：“一九年全國數學聯賽的題目出得好，很有靈，我有兩題都沒法一下子反應過來，得算。”

“Bn單調遞減n平方要和這串號連一起列函數等式，分區間討論……”

“考慮截距方程，代k值開號，結果剔除Kn和Kn+1……”

丁健輝：“……”

剛開好份證明文件抵達教室門口準備喊報告的江知火：“……”

第93章

丁健輝：“？”

討論競賽題。

很正常的場景。

但這一大串解題思路從江知火口中說出來……怎麼聽怎麼違和！！

江大校霸！進步飛快的江同學！

是能做得出競賽題的人嗎？！！！

丁健輝為老師，沒有出過于緒化的一面，只是神疑的轉向江知火：“？”

江知火：“……”

他在心里“”了一聲。

主說出事實和被迫掉馬的質完全不一樣。

學霸們等了一晚上答案，早就坐不住了，眼神全集中在江知火上。

江知火裝作什麼也沒看到，僵的坐回位置。