信息中心是個技服務部門，在縣級公司沒有什麽對口的技部門，隨著信息中心的立，縣級公司也設立個莫名其妙的專職計算機管理員崗位。

峨縣公司兼職的專職計算機管理員拔開榮同誌，是滇中農校烤煙專業93界畢業生。比祁景燾早工作一年，年齡卻比祁景燾還小一歲。他是地地道道峨縣本地山區彝族子弟，在1993年那個大中專畢業生還包分配的尾年份，他及時從學校畢業，順利的進到地方最熱門的煙草公司工作。

拔開榮個頭不高，壯壯實實一個黑麵小夥，本職在烤煙。祁景燾來到財務統計員辦公室時，拔開榮已經將計算機設備搬運到安裝地點，開始試著擺弄那些集團公司發早已放下來的計算機設備了。

看到祁景燾走進來，拔開榮衝祁景燾笑笑，“祁工來囉，看看我安裝的對不對？”

“拔師，計算機設備的安裝最簡單，顯示屏、主機安置到位後，剩下的就是鏈接。把鍵盤、鼠標、電源『』座，電源線找到能『』的接口『』進去就ok了。”

有人主手，祁景燾也樂得意的指點一番，培訓下基層技人員，也算是他們下到基層工作的一個工作任務。

“祁工，別喊我拔師，還拔尼！我小拔就行。”拔開榮憨厚的麵容上『』出謙虛的笑容。

“小拔，小爸，……老拔，老爸，你爸爸的，這姓氏太牛了。你爸爸的，你還是拔去好了。”

祁景燾差點嘀咕出聲音來，臉上微微有些變『』，心裏莫名其妙地一陣煩躁，開口說道：“拔，打印機鏈接起來不要開機，先把包裝拆了。”

“拆了啊。”拔開榮顯然是第一次安裝計算機和配套設備，不明所以地看著莫名其妙臉『』不善的祁景燾。

“沒拆幹淨，打印頭那裏還有固定泡沫，擋板上還粘著固定膠帶和卡紙，這些都要弄走才能用。電源線找『』得上的地方『』上，看看數據鏈接線兩頭的公母『』口，公頭對母口『』上。”

“祁工，另一邊好像是母口。”拔開榮拿著打印機數據線比劃著。

“是母的就在計算機主機上找個公口對準『』上就行，注意，別把針『』斷了。”祁景燾隨口指點著拔開榮。

“拔開榮，祁工，你們兩個大男人別在這裏『』來『』去的，注意點影響，還公公母母的，我呸！”在旁邊看著他們安裝設備的統計員謝瑩不高興了。

“哦，謝小妹，有什麽不對。這些線頭就是分公母的，不『』來『』去的怎麽辦。”祁景燾偏過子看著這位臉『』微紅的漂亮姑娘，上次來調研時，聽說是前公司經理家小兒，是財校的什麽規陪生，傲氣的人呢。

好像，似乎祁景燾這次需要麵對的『』作人員基本上都是人。這些個人還都不簡單，一個個背景剛剛的，基本上都是某某家的某某人，反正普通人還真不多，沒幾個是單純的主。

銷售口的業務員王麗萍是位三十來歲滿『婦』，工作經驗富，為人事也到位。在旁邊看到祁景燾沒反應過來問題出在哪兒，忙笑嗬嗬的開口說道：“祁工，你們的計算機發下來一個多月了，我們還沒『』過。快裝起來，你還得給我們好好培訓一下怎麽『』作計算機呢。拔開榮你也跟著學一起學，你們年輕人學東西快，等祁工走了，我們不會還得找你來教。”

“幾位，你們真的沒用學過，也沒用過計算機？”祁景燾聽到這話，有些頭痛了，怎麽會是這麽個況？上次來調研沒人說不會『』作計算機啊。

“小謝、拔開榮他們才從學校出來的年輕人可能用過計算機，我們這些工作早的人，那裏『』過什麽計算機。現在馬上就要用計算機做報表，想想頭都是暈的。祁工，我對你說的那些個鍵盤鼠標咋個用都認不得，還要用那東西來幹活，咋個做哦。”王麗萍說完還滿臉怕怕的樣子，不像是開玩笑。

“我們哪裏學過，到哪裏去學？拔開榮是滇中農校畢業，我是滇中財校畢業。在學校讀書那幾年就沒見過計算機是個什麽樣子，那裏有條件學計算機。現在要用計算機做報表就隻有從頭學了。”謝瑩說到這還一臉的憾。

正裝設備的把開榮也開口說道：“祁工，我呢，也是趕鴨子上架。我在烤煙還是專業對口，領導看我年輕，要我兼職做計算機管理員。做了計算機管理員後，我才到公司辦公室看過那臺打文件的計算機是個什麽模樣，平時，都不敢，怕搞出什麽問題來，我自己又解決不了影響工作。要我說，你們信息中心最好搞個培訓班，幫我們掃掃盲才是真的。”

拔開榮好不容易『』好鏈接線，安裝好計算機和打印機，已經滿頭大汗。有這麽累嗎？完全是張的。

聽幾位基層人員說了半天，祁景燾定了下神，縣公司的況有一點嚴重啊！疏忽了，疏忽了。

集團部和塔區公司就集中在滇中市城。信息中心立後，和教育培訓中心搞過幾批計算機培訓班。信息中心預計可能使用到計算機工作的業務人員，基本上都提前培訓過計算機基礎知識，基本上在dos，win95係統下『』作計算機沒問題。可那幾批計算機培訓，基本上是利用下班時間、周末時間進行的在崗培訓，而且時間周期較長，所以沒有通知其他縣公司人員參加。如此，縣公司這塊就真的為信息化業務盲區了。

祁景燾冷靜下來，峨縣公司是這樣，別的縣級公司呢？這個事要盡快了解清楚才行。

他不敢耽擱時間，拿出通訊錄挨個給各個縣公司計算機管理員打電話，詢問他們的況。一通電話打完，結果，還真和峨縣況差不多，大家半斤八兩，大哥不笑二哥。

想想也是，祁景燾94年大學畢業。那時期yn大學其他院係的學生，最多開設過量課時的計算機課程，說是選修課，其實就是個計算機常識普及課。地州大中專學校開設計算機課程的更，能作為常識給學生培訓介紹下計算機知識就不錯了，那些學生哪裏有條件，有機會去學習，去『』作計算機。

完蛋了，想象中的好的下鄉生活就此結束，麵對一堆計算機盲，如何開展件測試任務和後續件推廣？

工善其事，必先利其。現在，先進的武打造好了，沒人會用，問題出在人上。