江隨回到臥室,窗外傳來汽車啟的聲音,循著聲音走到窗邊,正好看到江城越的車從大門駛出去。
眸微沉,收回視線后,回到椅子上,點開手機里微信發來的語音。
“隨哥,來兩把不,兄弟幾個都在,我拉你?”
手機切換到游戲界面,正好看到賀勝發來的邀請。
“隨哥,你想玩什麼,要不中單吧,雖然你每個英雄都玩的很好,可我覺得你玩中單全場帶飛是最帥的。”
論拍馬屁,賀勝那絕對是一流的。
江隨在手機頁面的英雄上,最后選了一個小喬,賀勝看到他已經選好了英雄,選了自己擅長的輔助,莊周。
靠著江隨超強的技和打法,他一路上到王者二十金,這種連贏的覺簡直不要太爽。
前兩天和幾個兄弟一起打,無奈隊友技太菜,讓他連掉了好幾顆星。
中午十一點。
門外張阿姨敲門,說飯已經做好了。
江隨:【下了。】
【好吧,也到飯點了,玩的真盡興啊,剛才我爸聽到我在屋里大喊大,還以為我瘋了,推門進來,看到我在玩游戲,隨后又冷漠地給我關上門,估計看到我那吊車尾的績,已經懶得管我了。】
【嘿,勝哥,估計你爸是覺得你已經沒希,徹底放棄你了。】
【哈哈,瞎說什麼大實話呢。】
江隨沒心再看他們后來發了什麼,直接把手機一拋,扔到了桌上,下樓吃飯。
樓下,張阿姨正在往桌子上端菜,看到他下來,笑笑道:“今天做了你喜歡的蒸排骨,我還以為先生也會在家吃呢,還特意買了他喜歡的鱸魚,今天的鱸魚很新鮮呢......”
“張阿姨,你先下去吧。”
“啊,哦,那你慢慢吃。”
張阿姨看他沉著臉,心不佳,趕逃離這個是非之地,后知后覺,才意識到自己說錯話了。
下午一點五十,林妤到達云香貴府,時間觀念很強,一般會預留時間,就怕路上會發生什麼突發狀況。
這次除了肩上的帆布包,手上還有一個的袋子。
“林老師,你來了?”
“張阿姨。”
接幾次,林妤發現張阿姨是一個很熱心的人,慈眉善目,也笑,似乎笑容也會染,也忍不住彎了彎。
樓上臥室,江隨一直看著孩走進來,今天是白上,下搭一條牛仔,剛才的笑容似乎只是轉瞬間的存在。
走進書房,手邊的袋子提醒著他,這就是昨天他提的獎勵。
“林老師。”
江隨坐到另一張椅子上,借著高的優勢,看到袋子里靜靜地躺著兩盒曲奇,的和綠的。
抹茶和草莓。
“這是給我的獎勵?”
雖然心知肚明,可還是要假裝問一句,似乎從的口中聽到“是”這個字,對他有什麼特殊意義一樣。
林妤把曲奇推到他的手邊,頓了頓,看著他的眼睛,“是,這是你要的獎勵。”
“那如果我下次月考也進步,還會不會有獎勵?”江隨撐著下看有些發紅的臉,對獎勵似乎有一種執著。
“當然。”在心里補充了一句,只要在的承范圍都可以。
“林老師對學生還真是好。”
江隨的心更好了,笑容格外燦爛,不知道是不是這句話的效果,還是其他的。
“我可是記住了,如果下次進步了,那林老師可要把進步獎勵準備好。”
林妤:“......”
怎麼覺怪怪的。
“你們放假有布置作業嗎?”
擔心如果他們作業太多,現在又給他布置其他的,擔心他沒有時間做學校里發的。
江隨搖搖頭,想到學校里發的試卷現在還安靜地躺在桌肚里,那天好像忘記拿回來了,當然,拿回來他也不一定會做。
只要是教過他的老師,幾乎知道試卷發了也是白發。
“沒有。”他沒有說謊,這里還真沒有,發的試卷哪有帶來的有趣。
“沒有嗎?”林妤皺眉,按道理應該有啊,高三即便是放假,應該也會發幾張做做樣的。
“你好像有點憾?”江隨看的表,挑眉問道。
“沒,主要是我以前高三,每次放假都會有做不完的試卷。”
所以,才會在他說沒有時,出疑的表。
“好吧,那做我帶來的試卷。”林妤從包里掏出英語試卷,今天的試卷好像有點不同。
題型也不是前兩次做的閱讀短文和完形填空。
是他最討厭的聽力,還有后面的填空。
“聽力的占分比重也很高,以后每兩個星期,我們練習一次聽力,對了,你聽力怎麼樣,要是好,不用練也可以。”
江隨:“......”
要是好,他英語也不至于考這麼點分。
“不怎麼樣,我上次英語對了答案,聽力七分。”
他發誓,他上次是真的有好好在聽,可那念聽力的,就像機關槍掃似的,除了對話中的一個“hello”,其他只是在他的腦海中飄過。
早知道就全部選c了。
這下到林妤沉默了,七分,就是全部選c,應該也不止7分啊。
“好吧,聽力有點薄弱,那接下來,我們會多花一點時間。”
英語聽力有兩次考試機會,上下學期各一次,最后以最高分作為最終的績。【我不知道你們是不是,我高三的時候是這樣的規則。】
截取的聽力部分是某一年的高考聽力真題,可以直接從手機上搜索到音頻,很方便。
"Thanks for the wonderful weekend,Kate."
"That is ok,Bob and I glad you came to see us."
"OH,I have to go in......"
一段對話聽完,只見江隨筆仍舊握在手中,可答案還一個都沒選。
兩人對視了一眼,好像有點尷尬。
“你聽到了什麼?”
江隨沉默了兩秒,然后回答:“我聽到了oh。”
額......
聽到最沒用的。
“好吧,這是高考的正常聽速,我現在給它放慢到0.5倍速,我們慢慢聽。”
“聽不懂是正常的,那就是平常聽了,只要多聽,磨磨耳朵,會提上來的。”
“第一句后面是凱特,就證明不是他說的話,就要從下一句開始,他有很明顯的提到......”
林妤給他講完,然后用0.5的倍速放了一遍,他好像聽懂了。
后面的幾段對話,林妤像是知道他正常速度聽不懂,聽力基礎“很一般”,直接用的就是0.5的倍速,加上說的畫關鍵詞的方法,是聽對了幾個。
“林老師,要不休息一會,我覺我現在耳朵邊全是單詞飄過。”
林妤看了時間,已經超過一個小時了,這聽力才聽了一半不到,進度有點慢。
“好吧,我們休息一會。”
“我現在能吃嗎?”
指了指旁邊的袋子。
林妤點頭,這本來就是送給他的,那他就有置的權利。
被聽力折磨一個小時,江隨覺自己死了一遍,現在迫切地想做一些其他的。
“一起吃吧。”
“哦。”
手從盒子里拿了一塊抹茶的,慢慢地吃著,心境似乎和上次張阿姨送進來的有什麼不同。
“林老師似乎喜歡吃甜食。”
觀察了幾次,看到每次吃東西,角都會向上彎,出兩個不太明顯的小梨渦。
“甜食可以讓心變好,那你呢,你不是不喜歡吃甜食嗎,為什麼還要我買曲奇作為進步禮?”口而出,連自己都沒搞懂,怎麼就問出口了。
“什麼?”
“沒什麼。”
江隨的心了,手中的半塊曲奇似乎更甜了。
“你怎麼知道我不喜歡吃甜食?”
他問出這句話,足以證明他剛才一定是聽清楚了。
林妤不知道該不該回答,或是說自己只是瞎說的,或是瞎猜的,對上他的眼睛,又很快垂下來。
“前兩次張阿姨端進來的曲奇,還有小蛋糕,看到你就吃了一塊,我推測你應該不怎麼喜歡吃甜食。”
聽完的回答,江隨記得那時雖然是低著頭小口小口地吃著,卻有觀察到自己。
靠在椅子上,只有他自己知道,現在想什麼,不自覺地抿了抿,心跳快得差點要蹦出來,想把抱在懷里的也更加強烈。
“或許是你進來之前,我已經吃過了,不想再吃,又或者我只是那天不想吃呢?”隨便找了兩個借口,想聽聽是怎麼回答的。
“哦,你說什麼就是什麼吧。”沒有刨問到底的習慣,剛才的那個問題似乎只是一個錯覺。
后一節課,林妤能到江隨的心很好,至于是什麼原因,不知道,又或許真像說的,吃了甜食。
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