“是需要我幫什麼忙嗎？”

喻時閉了閉眼，腦子中忽然響起了自己小時候看過的那些武俠小說里面，主角拜師那一套的做法。

揪背包的帶子，用力咽了咽口水，對著周廣平的方向猛然鞠了一躬：“周爺爺，我想拜您為師，學習太極拳！”

啊對，書里面還提到，拜師是要有拜師禮的。

連忙把背包扯到前面，拉開拉鏈，從里面掏了掏，卻只掏出幾本單薄的習題和卷子，一陣無語，最后狠了狠心，把掛在拉鏈上的小兔子玩偶扯了下來，遞給了周廣平。

“一點拜師禮，不敬意，還請周爺爺收下愚徒！”

被這一本正經卻又莫名添了幾分稽的作派功逗樂的周廣平也不遮掩，拍著石桌就笑了起來：“喻丫頭，這是干什麼，你想練太極跟著我這老頭子練就了，何必講究太多！”

喻時搖了搖頭，正正經經咬著字眼道：“周爺爺這自然得講究，您是長者，長者既為長，又為傳道授業解者，自然禮數不可廢，該人尊稱為一聲師。”

說到這里，難得紅了紅臉，有些靦腆地撓了撓耳邊的碎發：“再加上這個......我生對這方面有些愚鈍，所以可能就需要周爺爺您多費一些功夫。”

這麼多莊文繁語，總歸還是為這最后一點打鋪墊。

畢竟，只有自己清楚，的四肢多麼有自己的想法，

“行，既然喻丫頭都這樣說了，那周爺爺就好好教你！”

見這樣說，周廣平笑呵呵著便承應了下來，接過遞過來的那個玩偶。

有了周廣平的這一層保障，喻時前幾天因為育考核一直變得不順的心也頓時舒坦了不，騎著自行車去學校的路上還是哼著小歌去的。

等進了學校，喻時在停車的時候，忽然記起早上那通電話，拿出手機看了一眼，通訊錄上并沒有添加新朋友的紅點，有些想不通那個男生為什麼那麼早給打電話，卻到了現在這個時間還沒加微信。

應該是去睡回籠覺了吧。

在心里念叨了一聲，但也沒有細究，停好車后，就去了教室。

一進教室，人還沒挨在座位上，就被趴在桌子上補覺的陳聽見靜，眼睛都沒有睜開，手里面的題倒是先拍在了的桌子上。

“來看看，這個題是不是這樣解的？”

喻時低頭隨意瞥了一眼，卻不由得目在那上面凝滯了幾瞬，搬開椅子坐了下來，拿起陳的那個題，上下掃了幾眼，最后才偏頭看他。

“這是你解出來的？”

陳了鼻頭：“也算......是吧，找了外援。”

喻時不出意料地笑了一聲：“那讓我再猜猜，你請的這位外援，是不是競賽班這次新排出來的那個第一，陳敘？”

陳喪了氣：“這不是個人就能猜出來唄，我哥不幫我還幫誰？不過這次那個轉學生去了，不知道我哥還能不能排第一......”

陳和陳敘是堂兄弟，這還是上了高中才知道的。

陳敘比陳大了一歲，因為小時候發了一場高燒便延誤了一年上學時間，于是便干脆退下來和他弟一屆。

只不過沒想到當時初中和陳敘一個班，現在上了高中和弟又了一個班。

跟這兄弟倆倒也算有緣。

不過，喻時此刻的注意力已經被上面的解題步驟所吸引，沒仔細聽他的嘀咕聲。

給陳的原題是一道幾何題，來證明三組線段比值相等。這類題無非是兩種解題思路，運用前向法和后向法都可以解決。

當時做的時候是用傳統的解析幾何法，通過勾定理進行表示，但陳敘這兒用的是歐幾里得幾何學中的特殊定理，比起用的方法更為巧妙一些，但看到這里，很快意識到，還可以利用一個特殊的例子進行來拓寬解題的思路。

不過這個思路，還有待商榷，需要個課間去和陳敘再說一下這個題。

“喻時，我覺得吧，你現在這個水平完全可以進北市一中的，當初你考來萃仁就已經夠讓我哥吃驚的了，沒想到你連一班也沒有進，更讓他出乎意料。”

陳實在有些想不通喻時的打算究竟是些什麼，背書背到一半便出聲問了一句，在桌子下的也跟著抖了抖。

雖然的績的確佼佼，可他總覺得學這些的時候其實沒勁兒的，每天就像個提線的木偶人一樣去學各科。

你說努力吧，喻時的確很努力。

但是這份努力，不是用在了最想使勁兒的地方，那這份努力，便會變得無滋無味。

孩握著筆寫字的手一頓，隨后不咸不淡的嗓音從前面傳過來：“又不是每個數學好的人都必須要走數競，況且，走高考不也好的？”

“可是你喜歡數學啊。”

喻時轉過，面淡淡看向他。

“喜歡又能怎麼樣？”

又沒有選擇的權利。

第5章 第五顆星球

早上七點半，已經陸陸續續有學生從教室出來，低低絮絮的說話聲不時響起。

這個點萃仁各個班的早讀剛結束，因為八點正式上課，現在有半個小時的大課間休息時間，一般在家里還沒來得及吃早飯的同學就會選擇這個點去食堂補餐，也有選擇在教室補覺的。

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